Identifier les compétences nécessaires, suivre un mode de gouvernance, identifier et formuler les besoins, imaginer des solutions, construire les meilleurs choix…
Management de projets complexes, 1 module de 2 jours. Liens :
Programme de formation, voir pages 22 à 25 – Activités de recherche
Présentation des objectif du cursus – Présentation du cursus – Exemple de projets étudiants et conclusion
Il s’agit tout d’abord d’identifier les compétences nécessaires à la réalisation du projet. Ces compétences sont réunies dans un groupe projet pluridisciplinaire
Ensuite, le mode de gouvernance consiste à mettre en œuvre des méthodes de créativité et à exploiter l’ensemble des compétences du groupe projet.
Chaque thème identifié fait l’objet de multiples solutions imaginées par le groupe. A ce stade, le groupe peut constituer un « carrefour stratégique » propre à chaque thème. Un carrefour stratégique représente différentes solutions en opposition entre elles ou, plus rarement, différentes solutions élémentaires combinables entre elles. L’objectif est d’être le plus exhaustif possible quant aux solutions imaginées pour chaque carrefour stratégique.
Ensuite, le groupe organise les carrefours stratégiques entre eux selon l’enchaînement, de carrefours stratégiques successifs, qui semble le plus opportun.
Reste à choisir les solutions pour chaque carrefour stratégique selon l’ordre défini précédemment. Dans certains cas, des carrefours stratégiques sont liés entre eux. C’est à dire qu’il s’agit de choisir simultanément des combinaisons de solutions entre carrefours stratégiques.
L’objectif majeur est d’impliquer la totalité des compétences du groupe projet. Les choix sont donc construits collectivement. Procéder ainsi fiabilise grandement la pertinence de la réflexion du groupe projet.
Des fiches techniques détaillent ce processus, voir le site Cocyane : https://www.cocyane.fr/
Réduire les coûts par la simplification des systèmes et des organisations : https://www.c-tecat.fr/mk/MK_C-TECAT_reduction_des_couts.pdf
